На собеседовании перед ГИА девятиклассники расскажут о современниках-героях
Главной темой итогового собеседования по русскому языку для девятиклассников станут люди и человеческие качества. Ученикам предложат поговорить в том числе об известных современниках — например, о Докторе Лизе, Чулпан Хаматовой, Владиславе Третьяке. Пробные собеседования пройдут в апреле этого года. По мнению экспертов, школьники будут чувствовать себя увереннее, рассказывая о людях, с которыми они живут в одну эпоху.
В этом году апробация устного экзамена для девятиклассников впервые пройдет во всех регионах страны. К ней подготовили новые контрольно-измерительные материалы (КИМ). Сначала ученики должны будут поговорить о наших выдающихся современниках, а затем о себе.
В первом задании школьникам предложат выразительно прочитать вслух текст объемом 150–170 слов. Время на подготовку — две минуты. Второе задание — пересказать текст, на подготовку дается уже минута.
Руководитель федеральной комиссии разработчиков контрольно-измерительных материалов по русскому языку для ГИА Ирина Цыбулько рассказала, что участникам итогового собеседования будут давать тексты о выдающихся людях. Это могут быть врачи, ученые, спортсмены или общественные деятели. Например, хирург Николай Пирогов, путешественник Николай Пржевальский, математик Софья Ковалевская.
Многие тексты посвящены нашим современникам. Среди них — хоккеист Владислав Третьяк, актриса Чулпан Хаматова, общественный деятель Елизавета Глинка. Текст сопровождается иллюстрациями, чтобы у учеников было более полное представление о герое. Например, к заданию о Елизавете Глинке прилагается портрет Доктора Лизы и фотография, на которой она вывозит детей из Донбасса. Ученикам предложат включить в пересказ текста ее цитату о том, что добро, сострадание и милосердие работают сильнее любого оружия.
— Известно, что учащиеся подросткового возраста особенно обращают внимание на проявление личностных качеств человека. Эти исследования были учтены при отборе материалов, — рассказала Ирина Цыбулько.
Третье и четвертое задание — монолог и диалог по одной из предложенных тем. Это может быть описание фотографии (тема: праздник), рассказ о каком-то событии в жизни школьника (экскурсия), рассуждение по проблемному вопросу (всегда ли нужно следовать моде). Участник экзамена после минутной подготовки должен произнести связный текст по заявленной теме — не более трех минут. К каждой теме прилагается небольшой список конкретных вопросов, опираясь на которые ученик может построить свою речь. В заключительной части собеседования школьнику предстоит ответить на вопросы по этой теме.
— Этот вид проверки требует серьезной подготовки специалистов: они должны вести беседу с учеником, стимулировать его речевую деятельность, способствовать раскрытию личности, снятию психологических барьеров и стресса, — отметила Ирина Цыбулько.
Для экзаменаторов уже подготовлены специальные методические рекомендации, заверила она. Перед проведением собеседования с экспертами проведут обучающие семинары.
Высказывания ученика будут оцениваться по ряду критериев: соответствует ли теме, насколько полно раскрыта тема и т.д. А также с точки зрения речевого оформления: богатство словаря, точность выражения мысли, разнообразие грамматических конструкций, рациональность и стилистическая целесообразность выбранных языковых ресурсов.
В поселке Агинское четверо учеников –го класса досрочно пройдут собеседование по русскому языку в период с 20 апреля. Причинно досрочной сдачи является участие школьников в Первенстве России по стрельбе из лука, которое пройдет с 1 по 6 июня в Уфе.
Администрация ГО «Поселок Агинское»